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古诗故事 · 声匠改编 · 4:00

池上

夏天的午后,白居易在池边乘凉。一个小娃撑着小船,偷偷采了一朵白莲,以为谁也没看见。可水面上的浮萍,早把他的路线告诉了大家……

旁白白居易小娃老仆
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About this story

《池上》是唐代诗人白居易(772—846)组诗《池上二绝》中的第二首,是一首五言绝句。白居易字乐天,号香山居士,晚年长期住在洛阳,这组诗一般认为写于这一时期,具体年份说法不一。诗写一个小娃偷偷撑船采白莲,却不懂得掩藏踪迹,水面浮萍上分开一道水路。这一版想象白居易在池边乘凉时看见了这一幕,老仆和小娃的对话是虚构的,最后由白居易吟诵全诗,旁白再慢读一遍。

What it teaches

诗人像拍了一张快照:小娃撑船、偷采白莲、不懂得藏起踪迹、浮萍上分开一道水路。一个“偷”字、一个“不解”,把孩子的天真淘气写得活灵活现,也看得出诗人对孩子的喜爱。

Suits

3–8 岁,适合幼儿园到小学低年级

Tips for telling it

  • 演一演:一个孩子当小娃“撑船”“采莲”,一个当白居易在旁边“偷看”,演完再背诗。
  • 在水盆里撒一层碎叶子,用手指划过去,让孩子看看“浮萍一道开”是什么样子。
  • 问问孩子:小娃哪里没藏好?如果是你,会怎么做?顺便聊聊想要别人的东西要先问一问。

Questions people ask

池上这首诗的意思是什么?
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不懂得隐藏自己的踪迹,水面的浮萍被小船分开,留下了一道清楚的水路。
池上是谁写的?
唐代诗人白居易,这是他《池上二绝》中的第二首,一般认为写于他晚年住在洛阳的时候。
池上表达了什么感情?
诗人用简洁的白描写出小娃天真活泼、淘气可爱的样子,表达了对孩子的喜爱之情。
“不解藏踪迹”中的“不解”是什么意思?
“不解”是不懂得、不知道;“踪迹”指行动留下的痕迹。小娃偷采了莲花,却不懂得把小船划过的痕迹藏起来。

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